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L A D Laboratorio a distanza

L A D Laboratorio a distanza

La Didattica a distanza / DAD.
In molti l’abbiamo subita, condannata, assecondata… In molti ne abbiamo vissuto insieme ai nostri figli la frustrazione durante il lock-down. Per tutti la scuola in presenza é apparso un regalo che finora non avevamo apprezzato in pieno.

Per fortuna però nulla é mai tutto nero, e la DAD è stata anche il modo di fare anche esperienze positive e imparare nuove modalità… E allora adesso che l’apertura si avvicina: perché non cercare di utilizzare questo nuovo strumento nel modo più appropriato? E organizzare una riflessione più appropriata a riguardo?

Per questo da subito, il progetto LAD Laboratorio a Distanza concepito dalla Maestra Giovanna Diodati di Officina Cambio di Destinazione ci é parso subito di un’enorme ricchezza: un modo di guardare avanti senza panico e prescrizioni ma solo usando progettualità e fiducia nei cambiamenti che dovremo affrontare.

E lo abbiamo immediatamente supportato iscrivendo il progetto Pescara Bimbi Map come contribuzione a questa esperienza.

Il LAD vuol essere un modo di essere vicino alle maestre e alle classi in questi nuovo scenario, proponendo attività all’aperto e a distanza legate alla didattica ambienta: affrontando varie materie come la storia, la geografia, le scienze, l’arte e la tecnologia in modo trasversale, e cercando le modalità adatte per poter gestire i laboratori tematici all’esterno o a distanza.

La tecnologia che infine scalda i cuori e avvicina.

Il progetto educativo vuole incrementare le conoscenze, abilità e competenze creando percorsi interdisciplinari e coordinati tra loro, fruibili in modo immediato dagli alunni. Trovando una nuova dimensione in cui la didattica a distanza diventa di supporto, divertente e ricca di spunti per l’insegnamento e l’apprendimento in presenza.

L’obiettivo è quello di identificare una nuova concezione di “laboratorio scolastico” e di innovare la didattica attraverso un approccio di tipo attivo e laboratoriale in grado di fornire agli insegnanti modelli didattici alternativi con reti a distanza di diverse personalità che operano nei campi della creatività e dell’educazione scolastica rispetto alla lezione frontale. L’utilizzo della tecnologia a supporto degli obiettivi di apprendimento e più in generale, dello sviluppo evolutivo degli studenti in età scolare in ogni momento dell’attività scolastica.

In sostanza ogni classe può scegliere di organizzare i proprio LAD, seguendo filoni alternativi o supplementari.

Siete curiosi?

Andate a sbirciare le esperienze di Officina Cambio di Destinazione, I Mille Modi, Il Cartolaio del bosco, Kids For e Pescara Bimbi Map.

Scriveteci un messaggio sotto l’articolo o una mail su Officina Cambiodidestinazione… vi spiegheremo tutto in dettaglio!

 #pescarabimbi #staytuned

22 Aprile: Giornata della Terra

C’era una volta, un piccolo Pianeta…
Un piccolo Pianeta che si chiamava Terra: così carino a cui piaceva giocare a nascondino, ballare, contare le stelle..🌍
 
Ma un giorno si ammalò, arrivò un dottore che la visitò con cura e le disse: “È normale che sei ammalata: ci sono su di te tanti piccoli Microbi che fanno tanti guai e stravizi!”
 
Allora la Terra chiamò il Presidente dei Microbi e gli disse:
“Allora avete finito di rovinare la natura?”
“Cosa dobbiamo fare? Inquinarla ancora senza cura?”
“Ma cosa fanno? sono stupidi o sordi?”
 
Povera piccola Terra era sempre più malata e nessuno voleve ascoltarla…
 
Fino al giorno in cui starnutì…eeee..etcciù!.. e nessuno la infastidì più!*
 
#22Aprile #GiornataDellaTerra #pescarabimbi
*I nostri personali sottotitoli di un  bellissimo video di Benjamin Gibeaux.
Fantasia, creatività, invenzione e immaginazione

Fantasia, creatività, invenzione e immaginazione

Verde Luna: Progetti di esperienza per bambini é un progetto nato dal sogno di Chiara Ciliberto.

Questa giovane designer, laureata all’ISIA di Pescara ha sempre avuto la passione per il mondo dell’infanzia, che piano piano é entrato a far parte integrante dei suoi progetti lavorativi.

Il mondo dei bambini e la loro creatività, è infatti il mondo ideale per far vivere i la creatività progettuale: esplorazione, spontaneità, ingegno, risveglio dei sensi e in ultimo ma non meno importante: tanto entusiasmo!
Nella sua filosofia una frase ci ha toccato più di tutte, perché rappresenta anche la nostra visione:  lavorare per arricchire l’immaginario dei bambini e risvegliare la meraviglia negli adulti.

Insomma: solo Fantasia, Creatività, Invenzione e Immaginazione.

E le parole di Bruno Munari ce lo spiegano benissimo:
Fantasia è tutto ciò che prima non c’era, anche se irrealizzabile.
Creatività è tutto ciò che prima non c’era ma realizzabile in modo essenziale e globale.
Invenzione è tutto ciò che prima non c’era ma esclusivamente pratico senza problemi estetici.
Immaginazione: la fantasia, la creatività e l’invenzione pensano, l’immaginazione vede.”

Quattro caratteristiche fondamentali per il Progettare ma anche per il Vivere.
Sono qualità che non tutti possediamo allo stesso modo, ma che ( i progettisti lo sanno perché le allenano continuamente) possono essere sviluppate e consolidate attraverso un allenamento metodico.

Ed é esercitando l’approccio a questo metodo che entrano in gioco le attività di VerdeLuna:

  • Laboratori di immaginazione
  • Laboratori creativi
  • Laboratori di progettazione
  • Inventa Giochi (giochi e attività strutturate in base a un tema scelto per feste e compleanni seguendo i gusti del festeggiato)
  • Eventi Multimediali e Multisensoriali
  • Creazione di eventi per bambini (feste e compleanni)

Se volete saperne di più seguite le sue pagine Instagram e Facebook.

Pimpa e Canova: due gite fuori porta… a Roma!

Pimpa e Canova: due gite fuori porta… a Roma!

COS’HANNO IN COMUNE LA PIMPA E LA SCULTURA NEOCLASSICA?
Semplice: una gita in famiglia a Roma! 

Nonostante la bellezza della capitale eterna sia indiscussa tutto l’anno, in questi giorni oltre che per l’atmosfera natalizia, vale la pena andare a Roma, anche solo per le mostre di due trevigiani “doc”: Tullio Altan e Antonio Canova, che accontenteranno grandi e piccoli della famiglia.
La mostra di “Altan. Pimpa e Cipputi e altri pensatori” è al MAXXI fino al 12 gennaio 2020, ed è pensata soprattutto per i più piccoli.
All’ingresso del museo di arte moderna c’è l’installazione de “La giostra di Nina”, un’opera di cui i bambini possono godere facendo un giro a bordo di un uccellino bianco su un carillon di altri tempi. Unico neo, pur essendo gratuita per i visitatori del museo, la giostra non puo essere finchè si fa la fila per acquistare il biglietto, quando invece sarebbe utilissima per intrattenere i bimbi.
La mostra di Altan attraversa tutti i campi a cui si dedicano i suoi disegni, dalle strisce satiriche alle illustrazioni dei libri di Rodari, ai teneri cartoni animati della Pimpa e l’Armando. Alla fine della mostra, che comunque non è vastissima e non annoia, è stata ricreata la casetta della Pimpa, dove si possono sfogliare i libri con le sue storie, si puo giocare al “cerca e trova” sulle pareti, saltare sulle caselle giganti del gioco dell’oca lanciando enormi dadi di gomma oppure semplicemente starsene spaparanzati sui cuscinoni a guardare la Pimpa e le sue avventure con la gatta Rosita, la papera Olivia ed il pulcino colombino.

Tutt’altra cosa è, naturalmente, la mostra dedicata ad Antonio “Canova. Eterna Bellezza” fino al 15 Marzo 2020 al Museo di Roma ma ad ogni modo interessante anche per i bambini, che possono prendere in mano una candela elettrica a disposizione nella stanza buia ed osservare come l’artista lucidava il marmo fino a renderlo quasi trasparente ed etereo, ammirare le sculture bianchissime girare nello sfondo scuro, affascinarsi camminando tra le stanze del sontuoso Palazzo Braschi in Piazza Navona.  Da lì, in un attimo, si arriva a piedi alla Fontana di Trevi in cui i bambini sono sempre entusiasti di lanciare una monetina, per sperare in una nuova gita avventurosa a Roma.

Grazie mille del racconto a Imelde Genito! (testo e immagini)

Link Utili:
https://www.maxxi.art/events/altan-pimpa-cipputi-e-altri-pensatori/
http://www.museodiroma.it/it/mostra-evento/canova-eterna-bellezza

Come andare a Roma?
IN BUS – Tempo di percorrenza medio: 2:30 – Tante corse in partenza dalla Stazione Centrale di Pescara – 
https://www.tuabruzzo.it/index.php?id=89
https://difonzobus.com/it/orari-autobus-roma-pescara-chieti-vasto-lanciano/
https://www.dicarlobus.com/
IN AUTO – Tempo di percorrenza medio: 2:10

Io, mio figlio, e l’espansione universale dei giocattoli

Io, mio figlio, e l’espansione universale dei giocattoli

Di recente ho iniziato a perseguire  il minimalismo dei giocattoli nella nostra casa, che detto così pare l’utopia di ogni mamma!

Avevo già escogitato un sistema di contenitori più o meno grandi per organizzare il disordine, che sicuramente aiuta molto ma notavo che comunque anche mio figlio nel giocare, somigliava a me quando cerco un paio di calze spaiate nei cassettoni dell’armadio.

Poi è successa una cosa così semplice che mi era invisibile prima, perchè non applicare il metodo del minimalismo (se non l’avete ancora fatto divertitevi a seguire le torture psicologiche della Marie Kondo su Netflix con la sua serie TV di riordino case, si intitola “Tidy Up”) anche all’organizzazione giocattoli di mio figlio? 

Il mio primo pensiero fu che non potevo assolutamente liberarmi dei giocattoli senza che mio figlio se ne accorgesse.

Il mio secondo pensiero era, chi se ne frega! Non posso più vivere così. E non voglio questo tipo di vita e ambiente per mio figlio.

Quindi, cos’è il minimalismo dei giocattoli?

Il minimalismo dei giocattoli è molto più che liberarsi dei giocattoli. Si tratta di scegliere l’infanzia che vuoi dare ai tuoi figli.
Quando scegli i giocattoli che conducono allo stile di vita e all’infanzia che desideri per i tuoi figli, è semplice tagliare tutto l’eccesso.
E, soprattutto, non sostituisci ciò di cui ti sei sbarazzato con più  spazzatura. Tu e i tuoi figli imparate ad accontentarvi di meno e vi divertite a vedere crescere l’immaginazione.

Per me era importante selezionare con una giusta ragione, per questo avevo bisogno di alcune linee guida di base per  aiutarmi a decidere.
Seguendo la visione del tipo di input che volevo avesse mio figlio quando giocava, sono così partita dai giocattoli da tenere, ovviamente i preferiti non potevano essere toccati!
Di contro sarebbe stata vissuta come una punizione e non come un’evoluzione.

GIOCHI CONSERVATI:

  • Robot preferiti (2 per ogni tipo e grandezza per permettergli di giocare con amichetti nel caso di visite a casa);
  • Auto preferiti ( 2 per  ogni tipo e grandezza);
  • Pupazzi (animali e persone) il necessario per creare una fattoria, o città o altro set di gioco, nel ns caso siamo arrivati a 5 animali e 5 personaggi;
  • costruzioni (eliminato i pezzi ormai spaiati e non più modulabili con altri);
  • puzzle e giochi in scatola (tenuti sopratutto per scambiarli con altri giochi con altre mamme);
  • Pongo e attrezzatura di manipolazione;
  • colori e pennelli, gioco della creazione dei colori;
  • binari di legno e trenini annessi (elettrici e non)
  • giochi motori (gioco della campana sonora, canestro basket, rete e racchette da ping pong);
  • tappeto gioco con disegnata mappa di strade e città che usiamo molto con le varie macchinine, tappeto gioco morbido;
  • giocattoli di simulazione (cuoco, dottore, ecc)Poi ci sono i libri per bambini, ma questi meritano un trattamento a parte, diciamo che il loro acquisto è stato selezionato a monte e quindi possediamo solo quelli considerati per me indispensabili, ricordandoci che il libro non invecchia mai, ovvero, che mentre è vero che un testo per bambini di 7 anni non è assimilabile allo stesso per un bimbo di 2 anni, è però vero il contrario, che se di qualità i bambini come gli adulti, apprezzeranno a lungo un testo anche se più cresciuti del target di riferimento.

GIOCHI LASCIATI:

  • cose con cui non ha giocato spesso, ne che ha usato giocando con me o altri bambini;
  • Peluche;
  • Giocattoli spaiati;
  • giocattoli danneggiati;
  • giocattoli di buste sorpresa, ovetti kinder e affini (ne eravamo sommersi)
  • giocattoli che perdevano pezzi (tipo trasformers di bassa qualità che per giocarci dovevi interrompere ogni minuto l’azione per riattaccarne i pezzi);
  • finti cellulari e pistole; 

COSA ABBIAMO OTTENUTO:

  • più spazio per giocare;
  • maggiore soddisfazione del bambino nel momento in cui cercava i suoi giochi (è un pò come quando ci alziamo dal letto e abbiamo già il vestito da metterci bello e pronto agganciato all’appendiabiti) 
  • maggiore continuità nel gioco, meno distrazioni o frustranti tentativi che faceva per usare tutti i giochi disponibili ma che ovviamente non erano tutti efficenti per il gioco che voleva fare;
  • ed ultimo ma non meno importante, maggiore velocità di riordino dopo aver giocato;

Ovviamente questo è una chiacchierata con voi su una mia personale esperienza, e se ne avete di vostre attinenti o meno, sarei felice di leggere dei vostri consigli & trucchi per una convivenza pacifica tra l’infinita fantasia dei bambini e lo spazio finito delle case delle mamme 🙂 

Grazie per il Testo e immagini ad  Elda Marchegiano di BiblioAttack

Atelier de Noël

Atelier de Noël

ATELIER DE NOËL #pescarabimbi:

Tutti insieme grandi e piccini per creare insieme il Natale dei #bambini: #ghirlande, palline, #foto e… #ricordi!
Leggi bene sennò te ne scordi 😉

Programma dei laboratori creativi natalizi:

Sabato 30 Novembre
17:00 / 19:00 – Banco Officina del Riuso Natalizio
a cura di Officina TIME
Decorare non è comprare: ma fare insieme per ricordare! Insieme a Antonella e Micaela di Officina Time costruiremo tante decorazioni di Natale a partire di materiale di recupero: legno, velluto, nastri gioco e riuso!
Età consigliata bambini: dai 5 anni
Contributo:1 bambino + 1 adulto = 20€ (Tessera Arci inclusa!)

Domenica 1 Dicembre
17:00 / 19:00 – Instant Xmas Shooting
a cura di Atelier010 e Katia Di Febbo Fotografia
La foto di Natale sotto l’albero è un classico. Perché non trasformarla in decorazione e conservarla ogni anno per ammirarla? Ospitati nel bellissimo set fotografico di Katia di Febbo Photography presso lo Spazio010 faremo uno scatto che insieme ad Atelier010 monteremo in una bellissima palla natalizia, adornandola con quello che mamma, papà e bambini vorranno 🙂
Contributo: Max 4/5 persone a scatto 25€ (+ tessera Arci per chi ne fosse sprovvisto)

Sabato 7 Dicembre
10:30/12:00 – Stelle di Natale Origami
a cura di Haruka Seki – Ali di Carta
Le stelle sono da sempre il simbolo del Natale.  Insieme ad Haruka Seki, dell’associazione Ali di Carta, grandi e piccini potranno conoscere i segreti di questa arte giapponese: piegheranno insieme bellissime stelle di carta da portare a casa da appendere o solamente ammirare! 
Età consigliata bambini: dai 5 anni
Contributo:1 bambino + 1 adulto = 20€ (Tessera Arci inclusa!)

17:00 /19:00 – Instant Xmas Shooting
a cura di Atelier010 e Katia Di Febbo Fotografia
La foto di Natale sotto l’albero è un classico. Perché non trasformarla in decorazione e conservarla ogni anno per ammirarla? Ospitati nel bellissimo set fotografico di Katia di Febbo Photography presso lo Spazio010 faremo uno scatto che insieme ad Atelier010 monteremo in una bellissima palla natalizia, adornandola con quello che mamma, papà e bambini vorranno 🙂
Contributo: Max 4/5 persone a scatto 25€ (Tessera Arci inclusa!)

Domenica 8 Dicembre
10:30 /12:00 – Ghirlanda di Natale
a cura di Cascella Creazioni
Guidati da Graziano floral designer di Cascella Creazioni, adulti e bambini creeranno insieme una ghirlanda natalizia. Assembleranno in compagnia materie prime vegetali e non per  creare insieme qualcosa di unico, dedicato, personalizzato.  Un ricordo di Natale, da conservare.
Età consigliata bambini: dai 5 anni
Costo:1 bambino + 1 adulto = 30€ (Tessera Arci inclusa!)

Sempre previsti in agenda: spuntino o #merenda 🙂

Presso lo Spazio 010 in Via dei Peligni 93, Pescara

Posti limitati!
Prenotazione necessaria: via mail info@pescarabimbi.it

Prenotazione online e biglietti al link seguente:
http://www.spazio010.com/pescarabimbi/

Seguite la pagina Facebook dell’evento: https://www.facebook.com/events/428474287817038/

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